SEを極める50の鉄則

SEを極める50の鉄則
日経BP社日経BP社
￥ 1,785

本書は、30年近くSEをなりわいとしてきた著者による、世のSEのためのバイブルといった趣の書。心がけるべき50の原則とその根拠、またそれにまつわる体験的なエピソードによって構成されている。前半25原則は現場のSE向け、後半25原則はSEマネージャ向けとなってはいるが、著者の「SE哲学」は1冊を通して貫かれており、前後半を区別して読む必要はない。

本書において、著者は「顧客が51、会社や自分が49」と繰り返す。一見、「えっ、逆なのでは…」という印象を持つであろうこの言葉は、まさに著者の「SE哲学」を象徴しており、50の原則の大前提とさえ言える。

ただし、50の原則そのものは正論であり、SEとしてというよりも、ビジネスマンとして、ひいては人間として望ましい姿と、そこへ近づくための心がけが記されている。本書は1986年に著者が社内向けに配布した小冊子が原本となっている。それにもかかわらず、今でも全く古さを感じさせないのは、上に述べたとおり単なるSEのための専門書ではなく、SEという切り口で著者が人としてあるべき姿を訴えているからであり、メッセージそのものが普遍性を持っているからだ。

内容は繰り返している部分が多く、単調な面があることも否めないが、著者の正論が「これでもか」というほど伝わってくるのは確かだ。また、業界ならではの専門用語はほとんど使用されていないため、SEに限らずあらゆるビジネスマンにとって読みやすい書と言える。（橋本亮治）

信頼されるSEの条件―SEを極める50の鉄則実践編
SE の教科書 ~成功するSEの考え方、仕事の進め方 (技評SE新書001)
SEの持つべき「思想」―できるSEは何を考え、どう動いているのか
やさしいコンピュータ科学 (Ascii books)
ソフトウェア開発で伸びる人、伸びない人 (技評SE新書002)

■ＳＥ、ＳＥマネジャとは　評価4　日付2008-09-04
読んでいるとなるほど！と教えられることが多いですし、
ＳＥの弱点（コミュニケーション、政治力）に対してへのご指導もあります。
原本となった本が1986年、連載が1997年と前になるにも関わらず、
2008年の今でも、その内容が色あせることはありません。

ただ個人的には雇われＳＥなので、
書いていることを実践できない部分もあるのですが、
そこを差し引いても勉強になりました。

ＳＥを目指すし人、ＳＥマネジャになった人などは、
ぜひ読んでおくといいかもしれない一冊です！

■実践したいＳＥ像が詰まっている　評価4　日付2008-07-13
ＳＥの仕事というのは実際には多岐にわたった技術と能力が必要とされる。システムエンジニアとしてこれからやっていく上で必要な能力を見定めたくて購入、通読
ＳＥとして必要な能力について余すところなく記載されている。人間関係、他部署との協業、ビジネス目標の意識、最新のＩＴ技術への意欲など、常に意識し続ける必要があるであろう内容が多く見受けられる。また、後半のＳＥマネジャとしての動きはは複数のＳＥを育てること、ビジネス目標を達成することに注目して、ＳＥを育てるには自分の価値基準をしっかりともち、全体に周知しておくことが大事だというのは非常に有用な意見だと思う。
筆者が提言している、ＳＥ像すべてをこなすのは難しいと思うが、できることも間違いなくあるので、それに対しては今後取り組んでいきたいと思う

■迷った時は顧客を重視　評価5　日付2008-07-09
本書で一番ピンと来た文句だ。
「迷った時は顧客を重視」
顧客満足度の重視とは、このことだったのだ。

「日ごろの地道な努力が新しい自分を作る」
たしかにこうでありたい。

■SE精神　評価4　日付2007-10-21
　少し時代にそぐわない箇所もある気がしますが、SEであれば一度は読んでおきたい本です。

　いろいろ口うるさく書いていますが一度に全部を実行しようとすればウツになる可能性もありますのであくまで「自分が理想のSEになるために実行するんだ」という楽しむ気持ちを忘れないでください。

　「お酒を飲んだ日であろうが、必ず毎日マニュアルには目を通す」

　このことを続けたおかげで今の私があります。

■当たり前の精神論でSEを極めることは不可能です。　評価1　日付2007-08-19
SE教育は精神論におちりやすいものですが、この本はその典型です。鉄則のすべては、　SEとしてというより、社会人にとってごく当たり前の精神論ばかりです。お客５１、会社と自分４９でなければ’いけない、と書いてありますが、それが具体的にどのようなことなのか、十分に説明できていません。本当によいSEはお客１００ではないんでしょうか？１００と５１の違いはなにか、著者は説明できるのでしょうか？
反面教師的意味で、SE教育現状の問題点がよくわる本ではあります。

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